T.C
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN (ÇOMÜ)
ÖĞRETİM ELEMANLARI ALINACAKTIR.
Üniversitemizin çeşitli birimlerine 2547 Sayılı Kanunun 23., 24. ve 26. maddeleri, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ile Üniversitemiz Senatosunca belirlenen Öğretim Üyesi Kadrolarına Başvuru, Görev Süresi Uzatımı, Atanma ve Yükseltilme Kriterleri (https://personel.comu.edu.tr/mevzuatlar/akademik-kadro-atama-kriterleri-r7.html) uyarınca öğretim üyesi alınacaktır.
Adayların ilanda açıklama olarak belirtilen şartlar ile 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48'inci maddesinde belirtilen şartları taşımaları gerekmektedir.
Başvurular ilanın Resmi Gazete'de yayınlandığı tarihten itibaren 15 gün içerisinde sadece online olarak (https://ilan.comu.edu.tr/) adresinden kabul edilecek ve bu link üzerinden işlemler yürütülecektir. Sistem üzerinden tamamlanmayan taslak durumundaki başvurular, belirtilen şartları taşımayan, eksik bilgi/belgesi olan adayların başvuruları kabul edilmeyecektir. (Online olarak yapılan başvurular için istenen tüm bilgi ve belgeler gerektiğinde Rektörlüğümüzce adaylardan fiziksel olarak istenebilecektir.)
1. Profesör ve Doçent kadroları daimi statüde olup, başvuracak adayların anabilim dallarını belirten dilekçelerini, özgeçmişlerini, diplomalarının tasdikli örneğini, onaylı kimlik kartını, bilimsel çalışma ile yayınlarını, Doçentlik Belgelerini, kamu hizmetinde bulunanların hizmet belgelerini, adli sicil kayıtlarını, Sigortalı çalışanlar için Sosyal Güvenlik Kurumundan alınmış hizmet döküm belgelerini online olarak (https://ilan.comu.edu.tr/) adresine yüklemeleri gerekmektedir. Adayların Rektörlüğe hitaben yazdıkları başvuru dilekçelerinde başvurdukları birim ve anabilim dalı ile ilanın açıklama kısmında ifade edilen ek şart ve çalışma alanlarına ait yeterlikleri sağladıklarını belirtmeleri ve bunları belgelendirmeleri gerekmektedir.
2. Öğretim üyesi kadrolarına başvuruların uygunluğu 2547 sayılı kanunun ek 38. maddesine göre değerlendirilecektir. Doçent kadrosuna Profesörler, Doktor Öğretim Üyesi Kadrosuna Profesör ve kadro ünvanı Doçent olanlar müracaat edemez. İdare uygun gördüğü takdirde söz konusu ilanın her aşamasını iptal edebilir.
3. Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvuracak adayların anabilim dallarını belirten dilekçelerini, özgeçmişlerini, diplomalarının tasdikli örneğini, onaylı kimlik kartını, bilimsel çalışma ile yayınlarını, kamu hizmetinde bulunanların hizmet belgelerini, adli sicil kayıtlarını, Sigortalı çalışanlar için Sosyal Güvenlik Kurumundan alınmış hizmet döküm belgelerini online olarak (https://ilan.comu.edu.tr/) adresine yüklemeleri gerekmektedir. Adayların başvuracakları Fakülte Dekanlıklarına, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine hitaben yazdıkları başvuru dilekçelerinde başvurdukları birim ve anabilim dalı ile ilanın açıklama kısmında ifade edilen ek şart ve çalışma alanlarına ait yeterlikleri sağladıklarını belirtmeleri ve bunları belgelendirmeleri gerekmektedir.
4. Başvuran adayların koşullarının sonradan uygun olmadığının anlaşılması halinde atamaları yapılmayacak ve/veya iptal edilecektir.
5. Sadece bir kadroya başvuru yapılabilir. Birden fazla kadroya başvuran adayın tüm başvuruları iptal edilir.
6. Yabancı ülkelerden alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurul'ca denkliğinin onaylanmış olması gerekmektedir.
7. Erkek adayların dosyalarına askerlik durum belgelerini eklemeleri gerekmektedir.
8. Üniversitemiz gerekli durumlarda ilanda iptal ve/veya ilanda değişiklik yapma hakkına sahiptir.
03.01.2024 TARİHLİ RESMİ GAZETEDE YAYINLANAN DÜZELTME İLANI
31.12. 2023 tarihli ve 32416 sayılı Resmî Gazetede aslına uygun olarak yayınlanan Üniversitemizin Öğretim Üyesi alımına ilişkin duyurudaki 82 ve 83’nolu ilanların açıklama kısmı sehven hatalı yazıldığından aşağıdaki gibi düzeltilmiştir.
İlan Olunur.
| Birim / Bölüm / Program | Kadro | Açıklama (Kadro Özel Şartları) | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
Biga İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü Üretim Yönetimi ve Pazarlama Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Pazarlama alanında almış olmak. Sürdürülebilir tüketim, tüketici benzersizliği ve dijital tüketici davranışları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 2 |
Çanakkale Uygulamalı Bilimler Fakültesi Balıkçılık Teknolojisi Bölümü Balıkçılık Teknolojisi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Su Ürünleri alanından almış olmak. Kabuklu deniz ürünleri tüketiminin dokulardaki histolojik etkisi ve ağır metal toksisitesine alglerin etkisi ile ilgili çalışmaları olmak | |
| 3 |
Çanakkale Uygulamalı Bilimler Fakültesi Gıda Teknolojisi Bölümü Gıda Teknolojisi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Gıda Mühendisliği alanında doçentlik ünvanına sahip olmak. Hububat ürünlerinin stabilizasyonu ve bitki esaslı hayvansal ürün alternatifleri ile ilgili çalışmaları olmak | |
| 4 |
Çanakkale Uygulamalı Bilimler Fakültesi Gıda Teknolojisi Bölümü Gıda Teknolojisi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Gıda Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak. Gıda Bilimleri ve Mühendisliği alanında doçent ünvanı almış olmak, elektroeğirme yöntemi ile aktif ve akilli ambalaj üretimi ve üç boyutlu baskı teknolojisinin gıda uygulamaları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 5 |
Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Fakültesi Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Anabilimdalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Denizcilikte Emniyet, Güvenlik ve Çevre Yönetimi alanında doktora yapmış olmak. Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığı tarafından onaylanmış "Denizci Eğitimci" belgesine sahip olmak. Elektronik Seyir ve denizcilik eğitimi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 6 |
Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Ağız Diş Çene Radyolojisi alanında Doktora/Uzmanlık yapmış olmak. Ultrasonografi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 7 |
Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Ortodonti Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Ortodonti alanında Doktora/Uzmanlık yapmış olmak. Ortodontide yapay zeka, üç boyutlu görüntüleme yöntemleri ve yazıcıların kullanımı ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 8 |
Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Pedodonti Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Pedodonti alanında Doktora/Uzmanlık yapmış olmak. Pediatristlerin dental travma konusundaki bilgi düzeylerini değerlendirme ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 9 |
Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak. Çevrimiçi psikolojik danışma ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 10 |
Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Eğitim Programları ve Öğretim alanında almış olmak. Öğretmenlerin eğitim araştırmalarına ve proje yarışmalarına yönelik tutum ve bilimsel araştırma öz yeterlilikleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak | |
| 11 |
Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fizik Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Fizik alanında doktora yapmış olmak.Bilimsel araştırmanın doğası, öğretmenlerin bilimsel araştırma deneyimlerimleri ve iklim değişikliği eğitimi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 12 |
Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Kimya Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Kimya alanında almış olmak. Atık sularda ağır metal, radyoaktif madde ve boyar madde ile ilgili biyosorpsiyon ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 13 |
Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Özel Eğitim alanında doktora yapmış olmak. Zihin Engellilerin eğitimi ve otizm ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 14 |
Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Eğitim Yönetimi alanında almış olmak. Sınıf yönetiminin etkililiği, örgütsel davranış ve ruhanilik ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 15 |
Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Türkçe Eğitiminden almış olmak. Edebiyat eğitimi, Türkçe eğitimi, eleştirel düşünme ve görsel okuryazarlık üzerine araştırmalar yapmış olmak. | |
| 16 |
Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını İngiliz Dili Eğitimi alanında almış olmak. | |
| 17 |
Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını İngiliz Dili Eğitimi alanında almış olmak. | |
| 18 |
Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | İngiliz Dili Eğitimi alanında doktora yapmış olmak. Akran etkileşiminde işbirliği odaklı çalışmalar ve yükleme teorisi odaklı dil öğrenme psikolojisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 19 |
Fen Fakültesi Fizik Bölümü Genel Fizik Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Fizik alanında almış olmak. Yıldızlarda gözlemsel ve teorik ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 20 |
Fen Fakültesi Fizik Bölümü Matematiksel Fizik Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Fizik alanında almış olmak. Kuark ve Acayip Kuark Maddeyi alternatif kütle çekim teorilerinde çeşitli evren modelleri ile ilgili çalışmış olmak. | |
| 21 |
Fen Fakültesi İstatistik Bölümü İstatistik Teorisi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını İstatistik alanında almış olmak. Regresyon analizinde yanlı tahmin ediciler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 22 |
Fen Fakültesi İstatistik Bölümü Uygulamalı İstatistik Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Bayesyen yaklaşımı temelli genelleştirilmiş lineer modeller ve ikili lojistik regresyon ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 23 |
Fen Fakültesi Matematik Bölümü Geometri Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Matematik alanında almış olmak. Kontak geometride ve öklid uzayında eğriler teorisi, Bertrand ve helis eğrileri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 24 |
Fen Fakültesi Uzay Bilimleri ve Teknolojileri Bölümü Uzay Bilimleri Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Fizik alanında almış olmak. Eksen dönmesi gösteren çift yıldızların tayfsal ve fotometrik gözlem veri analizi ve gözlemlerden elde edilen fiziksel parametreler ile evrim modellerinin test edilmesi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 25 |
Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Tasarımı Bölümü Grafik Tasarımı Anasanat Dalı |
Profesör | 1 | Sanatta Yeterlik eğitimini Grafik Tasarımı alanında yapmış olmak ve Doçentlik ünvanını tasarım alanında almış olmak. E-kitap ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 26 |
Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Tasarımı Bölümü Animasyon ve Oyun Tasarımı Anasanat Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Sanat ve tasarım alanında doktora yapmış olmak. Animasyon ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 27 |
Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Resim Anasanat Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Resim Anasanat dalında tezli yüksek lisans ve sanatta yeterlik mezunu olmak. Resim sanatı tarihi, çağdaş resim sanatı ve çağdaş disiplinlerarası sanat literatürü ve pratikleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 28 |
İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Psikolojisi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Din Psikolojisi alanında almış olmak. Ahlaki olgunluk ile dindarlık ve ibadet psikolojisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 29 |
İlahiyat Fakültesi İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü İslam Tarihi Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını İslam Tarihi alanında almış olmak. Basra şehri ve Deylem Bölgesi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 30 |
İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü İslam Hukuku Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını İslam Hukuku alanında almış olmak. Helal Gıda Helal Turizm ve Seyahat ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 31 |
İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü İslam Hukuku Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | İslam Hukuku alanında doktora yapmış olmak. Hanbelî fıkıh tarihi ve usûlü ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 32 |
İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü Tefsir Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Tefsir alanında almış olmak. Modern dönemde Kur’ana yaklaşımlar ve tefsir usulü ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 33 |
İletişim Fakültesi İletişim Bilimleri Bölümü Toplum ve İletişim Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Arketipsel sembolizm, yaşlılığın temsili, eril iktidar ve kültürel bellek mekânı ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 34 |
İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü Yeni Medya ve İletişim Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını İletişim Bilimleri alanında almış olmak. Yeni Medyada metaverse, linç kültürü, mahremiyet ve astroloji ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 35 |
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Batı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Çeviribilimi alanında almış olmak. Çeviri kalitesinin ve sürecinin değerlendirilmesi ve edebi olmayan metinlerde yeniden çeviri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 36 |
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Felsefe Bölümü Sistematik Felsefe ve Mantık Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Felsefe alanında doktora yapmış olmak. Çevresel adalet, vatandaşlık, aidiyet ve özcülük ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 37 |
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Sosyoloji Kurumlar Sosyolojisi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Felsefe ve Din Blimleri alanında almış olmak. Din sosyolojisi, erken dönem Cumhuriyet sosyolojisi ve tarihi, kültürel ve iktisadi yönleriyle Türk modernleşmesi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 38 |
Mühendislik Fakültesi Biyomühendislik Bölümü Doku Mühendisliği Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Kolesterol ve üre tayini için tek kullanımlık biyosensörler ve zararlı gazların tespiti için gaz sensör uygulamaları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 39 |
Mühendislik Fakültesi Gıda Mühendisliği Bölümü Gıda Bilimleri Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Gıda Bilimleri alanınında almış olmak. Gıda Mikrobiyolojisi alanında gıdalarda C. difficile ve gıda çalışanlarında Staphylococcus aureus varlığı ve Enterotoksin Oluşturmasına ve kontrolü ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 40 |
Mühendislik Fakültesi Harita Mühendisliği Bölümü Kartografya ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Harita Mühendisliği alanından almış olmak. CBS tabanlı çok kriterli karar analizleri ve insansız hava aracı termal görüntüleri kullanarak yenilenebilir enerji sahaları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 41 |
Mühendislik Fakültesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü Uygulamalı Jeoloji Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Jeoloji Mühendisliği Uygulamalı Jeoloji alanından almış olmak. Kaynaşmamış Bimrockların dayanımı ve Çanakkale zemininin sıvılaşması ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 42 |
Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümü Temel İş ve Termodinamik |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Kimya Mühendisliği veya Kimya alanlarından birinden almış olmak. Süperkritik ortamda su/yağ ayırıcı malzeme geliştirme ve kemik doku mühendisliği ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 43 |
Müzik ve Sahne Sanatları Fakültesi Müzik Bölümü Çalgı Anasanat Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Devlet Konservatuvarlarının Flüt Sanat Dalından mezun olmuş olmak, Yüksek Lisans ve Sanatta Yeterlik tez çalışmasını flüt çalgısı üzerine yapmış olmak, flüt, oda müziği ve müzik tarihi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 44 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü Acil Yardım Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Kamu Yönetimi alanında almış olmak. Acil Yardım ve Afet Yönetimi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 45 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü Ebelik Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Doğum ve kadın hastalıkları hemşireliği alanında almış olmak. Ürojinekoloji ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 46 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü Ebelik Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Ebelik alanında doktora yapmış olmak. Gebelerde bilinçli farkındalık temelli doğuma hazırlık ve psikolojik dayanıklılık ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 47 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Hemşirelik Esasları alanında almış olmak. Merhamet ve bılınclı farkındalık kavramları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 48 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Yönetim alanında doktora yapmış olmak. Hemşirelikte yetenek yönetimi, hemşirelikte iş sağlığı güvenliği ve hemşirelikte mutluluk ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 49 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Dahili Hastalıkları Hemşireliği alanında almış olmak. Nörolojik hastalıklar, evde bakım ve bakım verenler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 50 |
Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Uluslararası İlişkiler ve Politika Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Uluslararası İlişkiler alanında doktora yapmış olmak. Savaş çalışmaları, Güvenlik, Libya alanları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 51 |
Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Sporda Psikososyal Alanlar Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi alanında doktora yapmış olmak. Spor psikolojisi ve çocuk oyunları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 52 |
Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Sporda Psikososyal Alanlar Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi alanında doktora yapmış olmak. Olimpizm ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 53 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Anesteziyoloji ve Reanimasyon Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Anesteziyoloji ve Reanimasyon alanında almış olmak. Yandal uzmanlığını yoğun bakım alanında tamamlamış olmak. | |
| 54 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Anesteziyoloji ve Reanimasyon Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Perioperatif anestezi komplikasyonları, gastane Klinik nutrisyon (beslenme) ve klinik nutrisyon ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 55 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Deneysel olarak tavşanlara spinal kord iskemi modelinde ozon terapisi ve syringaldehid etkileri, klinik olarak kifoplasti ve vertebroplasti operasyonları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 56 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Çocuk Cerrahisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Uzmanlığını cocuk cerrahisi alanında yapmış olmak. | |
| 57 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Genel Cerrahi Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Cerrahi onkoloji uzmanı olmak ve mide kanserleriyle ilgili immunohistokimyasal ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 58 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Göz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Prematüre retinopatisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 59 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Hiperemezis gravidarumda subklinik inflamasyon göstergeleri, oksidatif stres süreçleri, nitrik oksit ve serum modifiye albumin konsantrasyonları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 60 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Yumurtalık İskemi Reperfüzyonu ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 61 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Çocuk ortopedisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. Konuya ilişkin yurtdışı tecrübesi olmak. | |
| 62 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Üroloji Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Avrupa Üroloji Board (Fellow of EBU) sertifikası almış olmak. Fonksiyonel üroloji ve sakral nöromodülasyon ile ilgili tecrübe sahibi olmak. | |
| 63 |
Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Üroloji Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Böbrek nakli eğitim sertifikasına sahip olmuş olmak ve Damar anomalisiyle ilgili böbrek nakli ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 64 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Neonatoloji yan dal uzmanı olmak, yenidoğan transfüzyonları, yoğun bakım ünitelerinde akut böbrek yetmezliği ve yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde hastane enfeksiyonları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 65 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Sağ atriyum içindeki Chiari ağı ile ilgili elektrokardiyografik değerlendirme ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 66 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanı olmak. Adolesanlarda internet bağımlılığı, serum BDNF düzeyi ile febril konvülziyon ilişkisi üzerine çalışma yapmış olmak ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 67 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Hastane enfeksiyonları, Zoonotik enfeksiyonlar(tularemi, bruselloz) ve enfeksiyon hastaliklarinda makine öğrenmesi/yapay zeka kullanımı ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 68 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü İç Hastalıkları Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Tip 2 diyabetes mellitus ve diyabetik nefropati hastalarında inflamatuar belirteçler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 69 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Kardiyoloji Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Koroner tortuyozitenin atriyal fibrilasyon ilişkisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 70 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Kardiyoloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Kardiyoloji alanında tıpta uzmanlığını almış olmak. Koroner ven hastalıkları üzerine kardiyak MR çalışması yapmış olmak ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 71 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Nöroloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Korneal konfokal mikroskobi ve küçük sinir lif nöropatisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 72 |
Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Radyoloji Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | SWI, DWI, perfüzyon MR, MRS, vb. ileri MR görüntüleme teknikleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 73 |
Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Bölümü Tıbbi Biyoloji Anabilim Dalı |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Tıbbi Biyoloji alanında almış olmak.Hastalıklarda tek nükleotid polimorfizmi, global DNA metilasyonu ve alerjenler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 74 |
Turizm Fakültesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü Gastronomi ve Mutfak Sanatları |
Doçent | 1 | Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Anabilim Dalında Doktora derecesine sahip olmak. Turizm Alanında Doçentlik Belgesine sahip olmak. Gastronomi alanında uygulamalı ders yürütmüş olmak. Yiyecek içecek işletmelerinde menü planlaması ile gastronomi alanında pişirme becelerileri, sektörel algı ve kariyer beklentisi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 75 |
Turizm Fakültesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü Gastronomi ve Mutfak Sanatları |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Turizm İşletmeciliği alanında doktora yapmış olmak. Dijital gastronomi, nörogastronomi ve akıllı menü ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 76 |
Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü Meyve Yetiştirme ve Islahı Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Bahçe Bitkileri alanında doktora yapmış olmak. Zeytin yetiştiriciliği, zeytin yağı biyokimyası ve aromatik bileşikler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 77 |
Ziraat Fakültesi Tarım Makineleri ve Teknolojileri Mühendisliği Bölümü Tarım Makineleri |
Profesör | 1 | Doçentlik ünvanını Tarımsal Mekanizasyon alanında almış olmak. Hayvansal üretim teknolojileri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 78 |
Ziraat Fakültesi Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü Tarımsal Yapılar ve Sulama Anabilim Dalı |
Dr. Öğr. Üyesi | 1 | Tarımsal Yapılar ve Sulama alanında doktora yapmış olmak. Uzaktan algılama ve yapay zeka ile tarım ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 79 |
Ziraat Fakültesi Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Bölümü Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Anabilim Dalı |
Doçent | 1 | Doçentliğini Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanından almış olmak. Toprak koruma, toprak fiziği ve organik atıkların tarımda değerlendirilmesi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 80 |
Çanakkale Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Eczane Hizmetleri Bölümü Eczane Hizmetleri |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Kimya alanında almış olmak. İnorganik içerikli reçineler ile betalaktam, üre, tiyazol, izoksazol içerikli etken maddeler ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 81 |
Gelibolu Piri Reis Meslek Yüksekokulu Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Turizm İşletmeciliği alanında almış olmak. Turizmde yoksulluğun azaltılması, turist davranışı, destinasyon imajı ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 82 |
Lapseki Meslek Yüksekokulu Gıda İşleme Bölümü Tarımsal Ürünler Muhafaza ve Depolama Teknolojisi |
Doçent | 1 | Bahçe Bitkileri yetiştirme ve ıslahı alanında doçentlik ünvanı almış olmak. Nektarin ve armut mevye türlerinde hasat sonrası muhafaza ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | |
| 83 |
Lapseki Meslek Yüksekokulu Park ve Bahçe Bitkileri Bölümü Peyzaj ve Süs Bitkileri |
Doçent | 1 | Doçentlik ünvanını Çevre Bilimleri ve Mühendisliği alanında almış olmak. Metal giderimi ve ultrases ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |